Развој предузимљивости и предузетништва код ученика
У оквиру слободних активности ученика, од 28. до 30. децембра 2015. године, ученици наше школе су организовали продајну изложбу новогодишњих честитки на српском, енглеском и шпанском језику. У изради честитки учествовали су сви разреди, а прикупљена су значајна новчана средства која су усмерена на помоћ ученицима за одлазак на наставу у природи, која је планирана за друго полугодиште ове школске године. Ово је један од начина који омогућава оспособљавање ученика за спровођење заједничких акција, за рад у тиму и у групи, развој креативности, иницијативности и самоиницијативности, самостално обезбеђивање средстава и њихово усмеравање у правом смеру. Овакве акције развијају хуманост и емпатију, подстичу креативност и иницијативност, задовољство и самопоуздање ученика, као и њихову предузимљивост и предузетност. Оне доприносе осамостаљивању ученика у организовању и спровођењу акција. Велики број ученика, наставника и родитеља узело је учешће у овој акцији. Ученици су са великим интересовањем правили украсе за јелку на радионицама и часовима техничког и информатичког образовања у организацији Ученичког парламента и Тима за професионалну оријентацију. Сви су се потрудили да се различите жеље и идеје стопе у једну, како би јелка у свом свечаном руху што величанственије украсила школски ентеријер.
У оквиру слободних активности ученика, од 28. до 30. децембра 2015. године, ученици наше школе су организовали продајну изложбу новогодишњих честитки на српском, енглеском и шпанском језику. У изради честитки учествовали су сви разреди, а прикупљена су значајна новчана средства која су усмерена на помоћ ученицима за одлазак на наставу у природи, која је планирана за друго полугодиште ове школске године. Ово је један од начина који омогућава оспособљавање ученика за спровођење заједничких акција, за рад у тиму и у групи, развој креативности, иницијативности и самоиницијативности, самостално обезбеђивање средстава и њихово усмеравање у правом смеру. Овакве акције развијају хуманост и емпатију, подстичу креативност и иницијативност, задовољство и самопоуздање ученика, као и њихову предузимљивост и предузетност. Оне доприносе осамостаљивању ученика у организовању и спровођењу акција. Велики број ученика, наставника и родитеља узело је учешће у овој акцији. Ученици су са великим интересовањем правили украсе за јелку на радионицама и часовима техничког и информатичког образовања у организацији Ученичког парламента и Тима за професионалну оријентацију. Сви су се потрудили да се различите жеље и идеје стопе у једну, како би јелка у свом свечаном руху што величанственије украсила школски ентеријер.
