Реализована настава у природи за ученике првог разреда

Настава у природи за ученике првог разреда - I2 из матичне школе и I5 из издвојеног одељења Крвавци реализована је у периоду од 16. до 23. априла 2016. године у Рехабилитационом центру у Ивањици. На пут су кренула 37 ученика и 2 учитељице.
По доласку у Ивањицу, рекреатор је децу повео до центра града да се упознају са неким значајним објектима града. Деци су на располагању биле и учионица за наставу, базен, сала за рекреацију и културно-забавни програм, а у близини објекта су коришћени и спортски терени. Обављен је систематски преглед свих ученика и отворени здравствени картони. Договорени редослед активности са аниматором и рекреатором је поштован: пре подне су се одвијале шетње, време после ручка коришћено је за  наставу и ваннаставне активности, базен су ученици користили у термину од 15 до 16 часова у 2 групе по 30 минута сваки други дан,  културно – забавни програм одвијао се од 20:00 до 21.30. час, после чега су деца одлазила на спавање. Аниматор и рекреатор су спроводили спортски, културно-забавни програм као и обуку деце у пливању. Током боравка у Ивањици ученици су упознали ближу околину места и посетили: стару хидроцентралу – прву у некадашњој Југославији, камени мост, уочавали облике рељефа са околних брда – Глијеча, Видик, Клековица, шетали до Видиног крша (један дан) и до врха Раване (други дан), организован је и излет до села Кушићи одакле су се деца попела на врх ски стазе на Јавору. У повратку до Севојна су посетили манастир Клисура, где им је представник агенције укратко испричао причу о постанку и пореклу манастира прилагођену узрасту деце и Железнички музеј Београд – одељење уског колосека у Пожеги. Кустос музеја је говорио о изложеној поставци и старој железничкој станици, а затим су видели како изгледа чекаоница, путнички и теретни воз. Путовање, као и боравак у Ивањици протекли су  без проблема. Циљ наставе у природи је у потпуности остварен, јер су ученици показали задовољство и спремност у свакој активности, самосталност и жељу за дружењем. То потврђују и утисци ученика који су анонимно забележени. Од стране запослених у РХ-центру ученици наше школе понели су само похвале. По завршеној настави у природи сваки ученик је добио диплому за залагање у одређеним активностима.

Хуманитарна акција Ђачког парламента

Имати воље за хуманошћу представља активан однос ка задовољењу људске потребе. Тај активни напор да  се промовише ова вредност, основно је начело филантропије – расположења човека да истакне хуманост као врлину несебичног помагања, поштовања личности сваке особе, а нарочито оне која је на неки начин угрожена. Кажу да си велики онолико колико ти је велико срце. То доказују и наши ученици који су испред Ђачког парламента неколико година уназад организовали различите хуманитарне акције. Једна од њих је и прављење крофница и  њихово продавање. У петак,  1. априла 2016. године, реализована је управо оваква хуманитарна акција на којој је одзив био веома велики, како од стране ученика, тако и од стране запослених. У припремању и продаји крофница учествовали су ученици и наставници задужени за рад Ученичког парламента. Ова акција је део Програма слободних активности ученика којом се ученици оспособљавају за спровођење заједничких активности, рад у тиму и групи, а са циљем да сами обезбеде средства и усмере их у правом смеру.