Једнодневни излет за ученике петог разреда

Jeднодневни излет за ученике петог разреда изведен је 29. маја 2016. године на релацији Севојно - брана Врутци - манастир Рујан - Мокра гора – Митровац – Перућац – Кадињача - Севојно. На брани Врутци су ученици уз предах чули основне информације о брани и крају у ком се налази. Након тога, стигло се у манастир Рујан где су деца искористила прилику да доручкују, са задржавањем око пола сата. Потом се креће за Мокру Гору до железничке станице за воз уског колосека. Вожња возићем је трајала пуна два сата. Након повратка, уследила је пауза након које се кренуло на Мећавник где је ученицима приказан краћи филм у биоскопу, уз предах, разгледање, фотографисање и куповину сувенира. Уследио је полазак за Митровац. Деца су се играла на оближњим теренима и уживала у природи. Уследио је полазак ка Перућцу. Кратко задржавање је било код ХЕ Перућац, а већа пауза је била на реци Врело. Потом се креће за Кадињачу, одакле се после разгледања споменика и упознавања са историјским чињеницама, креће за Севојно. Излет је реализован по плану и без икаквих проблема и потешкоћа.

Недеља школског спорта

Недеља школског спорта у школи у Севојну, као и у издвојеним одељењима наше школе, одржана је од 23. до 27. маја 2016. године. Ученици су се такмичили у елементарним играма, пешачили до Потпећке пећине, учествовали у турнирима у одбојци, мини рукомету и шаху, такмичили се у прескакању вијаче. Учешће су узели ученици нижих и виших разреда.

Тродневна екскурзија за ученике осмог разреда

Тродневна екскурзија ученика осмог разреда је изведена у времену од 20. до 22. маја 2016. године на релацији Севојно - Велика Плана – Пожаревац -  Смедерево - Сребрно језеро – Голубац – Кладово – Неготин – Гамзиград - Манастир Раваница – Јагодина - Севојно. Први дан екскурзије је пут водио до Велике Плане. Ученици су посетили Манастир Покајницa. Путовање је настављено до Манастира Копорин, задужбине деспота Стефана Лазаревића. Уследио је наставак пута до Пожаревца и Костолца где су ученици посетили Виминацијум, римски логор из првог века. Након тога, одлази се у Смедерево са панорамским разгледањем града. Обишли су Смедеревску тврђаву, средњовековну престоницу Ђурађа Бранковића. Други дан пут је водио ка Сребрном језеру на ком су ученици имали слободно време. Пут се наставља, кроз Ђердапску клисуру, уз панорамско разгледање Голубачког града, до Лепенског вира. Ту је посећено најзначајније археолошко налазиште на територији Србије. Након тога се одлази у Кладово и обилази Хидроелектрана „Ђердап“. Следи наставак пута до Неготина и посета Музеју Крајине, кући Хајдук Вељка Петровића и Мокрањчевој кући. Трећег дана се кренуло у Гамзиград. Посећен је локалитет Феликс Ромулијана, касноантички царски комплекс. Следи наставак пута до Манастира Раваница, задужбине кнеза Лазара. Пут нас даље води до Јагодине где је посећен зоо-врт и Музеј воштаних фигура. Слободно време су ученици провели у парку Ђурђево брдо. Наставак путовања је био преко Крагујевца и Чачка ка Севојну. Циљеви и задаци програма екскурзије су у потпуности реализовани.

Једнодневни излет за ученике шестог разреда

Jeднодневни излет за ученике шестог разреда изведен је 22. маја 2016. на релацији Севојно-Матарушка бања- манастир Жича-манастир Љубостиња-Крушевац-Врњачка Бања-Севојно. Прво одредиште је била Матарушка бања, где су ученици прошетали кроз парк и видели купатила са лековитом сумпорном водом. Одатле се кренуло за манастир Жичу, где је ученицима скренута пажња на културни, историјски и национални значај манастира, као и на специфичност средњовековног градитељског подухвата. Одатле се кренуло за манастир Љубостињу, где су ученици упознати са архитектуром и историјом манастира. Ученици су посетили  цркву Лазарица и споменик косовским јунацима у центру Крушевца. Из Крушевца смо кренули у за Врњачку Бању, где је био организован ручак, након кога су ученици имали слободно време за шетњу и разгледање великог броја грађевина које датирају од неокласицизма 19. века од династије Обреновић, преко доксатних кућа са почетка 20. века.

"У врту своме засадићу пролеће"

У чeтвртак, 19. маја 2016. године, у ОШ „Алeкса Дeјовић“  је поводом рођeња пeсникињe Дeсанкe Максимовић одржано друго такмичeњe у бeсeдништву на тeму „У врту свомe засадићу пролeћe“. Циљ је упознавање са беседничком уметношћу као неправедно запостављеном говорничком вештином. Десанка Максимовић је у својим стиховима, редовима бајки…неговала лепу реч. Десанкина поезија није мисаона форма електронске свеукупности. Она је лична, топла, непролазна  истина донета међу нас хармонијом чистог звука. Истина која утиче на дубоку промену ума, јер  је у великом броју песама овековечена стварност  доживљена  у процесу одрастања  - играња у природи. Тако у причању пeсникињe нeма застаја: свe тeчe, прeображава сe, мeња. Мeња сe и самa природа, али оно исконско, врeдно, наталожeно столeћима остајe. Остају пeсмe птица, бојe пролeћа и јeсeни, мисли, нeмирнe мисли прeпунe стрeпњи и нада у другачији, нови живот, а све то саткано у главном циљу такмичења, у беседништву у част Десанке Максимовић, је да се у овим врeмeнима ужурбанe тeхнологијe скрeнe пажња на здравијe одрастањe у природи, нeпосрeднијe дружeњe и спонтанији живот. Овогодишња тема такмичења у беседништву био је  стих Дeсанкинe пeсмe: „У врту своме засадићу пролеће“, који говори о јeдном буђeњу, буђeњу младог бића и нeмира у њeму, буђeњу пролeћа као алузијe на јeдно расположeњe, на манифeст љубави која буја. Друго такмичење у беседништву је отворила прошлогодишња победница Јелена Марић, која је пожелела успех и срећу такмичарима: "Изузeтна ми јe част и задовољство што сам са вама вeчeрас и жeлим вам да још дуго трајeтe. Поштованe младe колeгe, жeлим вам да вeчeрас будeтe крeативни и маштовити, а вас, публико, молим да их подржимо јeдним апалузом, јeр им јe подршка  у овим трeнуцима нeопходна". На такмичeњу у бeсeдништву учeствовалe су двe групe, основношколски узраст (7. и 8. разрeд): Пeтар Мојсиловић,  Анђeла Шпијуновић,  Катарина Марић, Ивана Пeтронијeвић, сви из ОШ „Алeкса Дeјовић“,  као и Мина Стокић,Лидија Обрeновић и Ивана Петронијевић из ОШ „Душан Јeрковић“. Од срeдњeшколаца, учeшћe јe узeла Вeрица Радојчић из Техничке школе „Радојe Љубичић“. Беседе је оцењивао трочлани жири у саставу: Милица Росић, мастер професор српског језика и књижевности, која ради као библиотекар у Народној библиотеци у Ужицу, Бранка Селаковић-Милошевић, дипломирани филозоф,  књижевник и новинар на Радио телевизији Београд, Бранко Николић, председник жирија,професор српског језика и књижевности у Техничкој школи „Радојe Љубичић“. Пре проглашења победника, публици се обратила Вера Рајаковић, један од организатора ове манифестације, наставница српског језика и библиотекар у ОШ „Алекса Дејовић“. Она је нагласила да је за ученике важно да се држимо здравих размишљања, једноставног и практичног начина живљења, како би правим мeрама изградили сeбe. Прeдсeдник жирија, Бранко Николић се, прe саопштења одлуке  жирија, захвалио домаћинима за част који су им указали и истакао да су поједине беседе казиване на интересантан и сугестиван начин, ведар, а и личан.
1. место Анђела Шпијуновић     ОШ „Алекса Дејовић“
2. место Катарина Марић         ОШ „Алекса Дејовић“
3. место Лидија Обреновић      ОШ „ Душан Јерковић“
У категорији средња школа, такмичила се само Верица Радојчић из Техничке школе „Радоје „Љубичић“, која је својом харизмом придобила наклоност публике и на занимљив начин обојила овогодишње такмичење. Остали учесници такмичења, свакако, нису  отишли без награда. Вредне пакете књига, поред домаћина, обезбедио је и ЈП „Службени гласник“ Београд, Народна библиотека Ужице и Књижевно удружење „Паун Петронијевић – Рујно“ из Ужица.
Водитељке програма Ксенија Шупић и Сара Вучковић су за крај поручиле да је време да се окренемо природи, да у нашим плодним срцима и умовима засадимо клицу исконске сумње у боље, срећније детињство. Бар да упола урадимо што је наша песникиња започела, а то је да гајимо добру биљку – срећно дете које се развија у природном окружењу.

Дводневна екскурзија за ученике седмог разреда

Дводневна екскурзија ученика седмог разреда је изведена у времену од 14. до 15. маја 2016. године на релацији Севојно – Ваљево – Шабац - Сремски Карловци - Нови Сад – Палић - Севојно. Путовало се преко Ваљева, где су ученици обишли Тешњар, Муселимов конак, посетили Народни музеј у Ваљеву. Путовање се наставило до Бранковине, а ученици су обишли Цркву Светих Арханђела, задужбину проте Матеје Ненадовића, која је подигнута 1830. године. Ученици су обишли стару и нову школску зграду са пригодним поставкама (у новој, савремена поставка посвећена Десанки Максимовић) и место где је сахрањена песникиња. Настављено је путовање ка Шапцу где је посећен Парк науке у коме су на интересантан начин примењени садржаји из природних наука. Затим следи обилазак Сремских Карловаца (Богословија, Патријаршијски двор, Српска православна црква, Трг Бранка Радичевића, чесма Четири лава). Затим се креће пут Новог Сада, где су ученици видели поставку Природњачког музеја, обишли Петроварадинску тврђаву, посетили Планетаријум и обишли уже језгро града. Други дан настављено је путовање до Суботице, где су ученици обишли језгра града и посетили Градску кућу. Након тога настављено је путовање до Палића, где су ученици посетили зоо-врт. Ученици су уживали у шетњи поред обале  језера Палић. Циљеви и задаци програма екскурзије су у потпуности реализовани.

Реални сусрети са светом рада

Тим за професионалну оријентацију ученика је у оквиру реалних сусрета ученика са светом рада и занимања, организовао  посету предузећу  "INMOLD plast d.o.o."  05.05.2016.године. "INMOLD plast" је компанија са дугогодишњим искуством у области производње висококвалитетних алата за бризгање пластике и обојених метала. Њихова  специјалност су алати за бризгање танкозидне амбалаже и алати за бризгање техничких делова. Поред алата за бризгање, ова  компанија је развила и производњу ИМЛ робота. Захваљујемо се компанији INMOLD plast, главном ментору, Томиславу Милетићу,  и ученицима - стипендистима који су били наши водичи приликом посете и потрудили се да нас упознају са разноврсним пословима и занимањима, производним процесима, радом разноврсних машина за обраду метала и пластике и начинима њиховог програмирања.